Популярні записи
Українознавство Українська наука
Дистанційне навчання Війна. Види війн – 11 клас

Завдання до уроку: 1) Прочитай текст тут, або за підручником – параграф 8. 2) Переглянь відео до уроку. 3) Виконай письмово завдання 10, 11. 1. Особливості українського національного відродження на західноукраїнських землях Умови, у яких відбувалося українське національне відродження на західноукраїнських землях, були набагато складнішими, ніж у Наддніпрянщині, де зростанню національної свідомості сприяла пам’ять про Гетьманщину. За час перебування […]

Завдання: 1) Переглянь відео до уроку. 2) Прочитай текст (тут, або за підручником – § 25). 3) Виконай письмово завдання 11 або 12 (внизу тексту цієї статті) і надіслай фото-звіт. 1. НАПРЯМКИ РОЗВИТКУ ЛІТЕРАТУРИ У XVIII ст. розвиток літератури відбувався під безпосереднім впливом просвітителів. То був час формування в Європі економічних, політичних і духовних передумов для […]

Обов’язково запиши число, практичне заняття та тему! Запиши у зошит та виконай письмово виділене синім! Мета: визначити, що таке масова культура, які її ознаки; на підставі аналізу наведеного тексту визначити, якими були причини появи масової культури; сформувати уявлення про вплив масової культури на суспільство. Хід роботи 1. Подивись відео до уроку. 2. Ознайомся із запропонованим […]

Завдання: 1) Переглянути відео до уроку. 2) Прочитати текст (тут, або за підручником – § 24). 3) Виконати письмово завдання 14 (внизу тексту цієї статті) і надіслати фото-звіт. 1. ПОДОРОЖІ ЄВРОПЕЙЦІВ І РОЗВИТОК ГЕОГРАФІЧНИХ ЗНАНЬ На початок XIX ст. європейцям були відомі лише прибережні території більшості континентів. їхні внутрішні райони, особливо в Азії, Африці, Південній […]

Завдання до теми: 1) Прочитай текст нижче, або за підручником (параграф 23). 2) Переглянь відеоматеріали до теми (наведені нижче з YouTube). 3) Щоб отримати оцінку за урок виконай письмово завдання 14 – в кінці тексту (надсилай фото-звіт у Viber або Telegram). 1. Співвідношення сил у Європі в 70-ті рр. XIX ст. Поразка Росії в Кримській війні 1853—1856 рр. , […]

1. Кримська війна 1853-1856 рр. і Україна У 1853 р. розпочалася війна Росії з Османською імперією. Причиною конфлікту було прагнення царату посилити вплив на Балканах, захопити протоки Босфор і Дарданелли та перетворити Чорне море на закритий, цілком контрольований внутрішній басейн Російської імперії. У Кримській війні (1853-1856) проти Росії виступили союзники Туреччини Англія, Франція і Сардинське […]

Всесвітня історія 27 січня Узагальнення знань з розділів «Модернізація країн Європи та Америки в останній третині ХІХ ст. – на початку ХХ ст. Пробудження Азії» Тести 1. У якому році розпочалася франко-німецька (франко-прусська) війна? А 1866 р. Б 1871 р. В 1875 р. Г 1870 р. 2. У якій країні промислова революція (переворот) завершилася пізніше? А Англія […]

Виконайте завдання: 1) Прочитайте текст тут, або за підручником. 2) Опрацюйте запитання і завдання наведені нижче, після тексту. 3) Виконайте письмово завдання 12 і надішліть фото-звіт у Viber. 1 ПЕРЕДУМОВИ ОБ’ЄДНАННЯ НІМЕЧЧИНИ. У 50—60-х рр. XIX ст. Німеччина переживала період стрімкого економічного зростання. Унаслідок завершення промислового перевороту країна посіла третє місце за часткою у світовому промисловому […]

Завдання: 1. Прочитай текст тут або за підручником (параграф 8). 2. Опрацюй завдання наведені нижче, після тексту. 3. Виконуй письмово завдання 12 і надсилай фото-звіт. 1. Революція у Франції У 1848—1849 рр. Європу захопив вир революцій. Він розпочався у Франції та стрімко поширився на Австрійську імперію, німецькі та італійські держави. Події «Весни народів», як називали ці […]

Завдання: 1. Прочитай текст тут або за підручником (параграф 6, 7). 2. Опрацюй завдання нижче, після тексту. 3. Виконай письмово 11 чи 12 завдання (на вибір) і надсилай фото-звіт. 1. Особливості політичного, суспільного та економічного життя Австрійської імперії. За своїм державним устроєм Австрійська імперія була абсолютною монархією з необмеженою владою імператора. Роль дорадчих органів при імператорі […]